Ugdymas karjerai – labai svarbi ugdymo kryptis mūsų gimnazijoje. Todėl jau pačioje mokslo metų pradžioje II klasių gimnazistai vyko susipažinti su Vilniaus universitetu. Rugsėjo 13 dieną mokiniai dalyvavo edukacinėse programose skirtinguose universiteto fakultetuose. Humanitarinių mokslų, menų ir socialinių mokslų pakraipas pasirinkusios IIa ir IIf klasės lankėsi Vilniaus universiteto Filologijos fakultete. Padalyti į dvi grupes, mokiniai susipažino su šios aukštosios mokyklos istorija, bibliotekoje saugomais retų knygų egzemplioriais, išlikusiais senosios observatorijos prietaisais, lituanistikos centre gėrėjosi dailininko Petro Repšio freskomis ,,Metų laikai“. Edukacinė programa tęsėsi Šventų Jonų bažnyčios erdvėje, įspūdinguose senojo universiteto kiemeliuose. Ne vienas gimnazistas po edukacijos teigė pajutęs ypatingą universiteto dvasią, taip harmoningai derinančią istoriją ir modernumą.
Tiksliųjų ir biomedicinos mokslų pakraipų klasės (IIe ir IIc) aplankė Vilniaus universiteto Fizikos muziejų. Išmaniosios jaunimo kartos atstovai ten pamatė niekur neregėtų prietaisų atomų bei molekulių spektrams tyrinėti, gigantiškų skaičiavimo mašinų, senovinių fotoaparatų, radijo ir telegrafo prietaisų, svarstyklių, telefonų ir dar daug kitokių įrenginių. Gimnazistai sužinojo, kokius prietaisus naudojo Lietuvos fizikai savo mokslinio darbo pradžioje. Ne vienas mokinys stebėjosi, kaip su tokiomis, atrodytų, nepatogiomis, didelėmis, lėtai dirbančiomis, šiuolaikinėms technologijoms neprilygstančiomis priemonėmis buvo galima padaryti nemažą pažangą fizikos srityje. Kai kuriems gimnazistams kilo noras tapti fizikais.
Dar viena unikali universiteto erdvė – Botanikos sodas. Jame lankėsi IIb (socialinių mokslų) ir IId (biomedicinos mokslų pakraipos) klasės. Mokiniai ne tik grožėjosi rudenį žydinčiais žiedais, tyro vandens šaltiniu, bet ir sužinojo, kad šis sodas įkurtas vėliau nei Kauno Vytauto Didžiojo universiteto botanikos sodas. Įdomu buvo išgirsti, kad čia lankosi šernai, elniai ir įvairiausi paukščiai. Didelį įspūdį mokiniams padarė japoniškoji sodo dalis, kurios įrengimą savo lėšomis parėmė japonai.
Akivaizdu, kad II klasių gimnazistų išvyka buvo labai turininga: daug sužinota apie universitetą, pasigilinta į pasirinktą ugdymosi sritį, pamąstyta apie savo ateities profesiją.
